品牌型號(hào)：華碩臺(tái)式電腦

系統(tǒng)： windows 10 正式版

軟件版本：EarMaster 7.2

隨著時(shí)代的發(fā)展，現(xiàn)在的父母“雞娃”已經(jīng)不僅局限于文化知識(shí)的領(lǐng)域，很多家長(zhǎng)在孩子很小的時(shí)候就為他們做好了職業(yè)規(guī)劃。其中音樂(lè)類的技能就受到比較廣泛的關(guān)注，而且很多樂(lè)器的學(xué)習(xí)在孩子很小的時(shí)候就是要開(kāi)始。視唱練耳是專業(yè)音樂(lè)學(xué)習(xí)非常關(guān)鍵的基本功之一，那么孩子視唱練耳一般要學(xué)多久呢？有哪些適合孩子學(xué)習(xí)的視唱練耳練教程呢？

一、孩子視唱練耳一般要學(xué)多久

視唱練耳是專業(yè)音樂(lè)學(xué)習(xí)中非常關(guān)鍵的基本功之一。視唱練耳其實(shí)包括視唱和練耳兩個(gè)方面，其中視唱可以簡(jiǎn)單的理解為識(shí)譜和唱譜的能力，而練耳則是對(duì)音高音準(zhǔn)的識(shí)別練習(xí)。

視唱練耳練習(xí)也是有不同階段和等級(jí)，而能達(dá)到的成果和進(jìn)步速度也是因人而異的。比如一些天賦異稟的人通過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，可以很輕易的在沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)音參考的情況下就能聽(tīng)出各種聲音的音高和組成音，也是就傳說(shuō)中的“絕對(duì)音感”。而對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)通過(guò)持之以恒的練習(xí)也能達(dá)到非常高的水平。

新手往往需要從最簡(jiǎn)單的單音練習(xí)到樂(lè)句練習(xí)，再到和聲練習(xí)等，這是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)不是一蹴而就的。

由于視唱練習(xí)是基本功，那么基本功肯定是越扎實(shí)越好，這是一個(gè)長(zhǎng)期的練習(xí)的過(guò)程。正常情況下通過(guò)一到兩年的練習(xí)也可以達(dá)到非常不錯(cuò)的水平。

二、有哪些適合孩子學(xué)習(xí)的視唱練耳教程

視唱練耳是一項(xiàng)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)的課程，一般很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都有專門(mén)的課程和老師陪練，但是學(xué)習(xí)費(fèi)用成本和時(shí)間成本無(wú)疑對(duì)大多數(shù)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是很大的負(fù)擔(dān)，那么有哪些適合孩子在學(xué)習(xí)的練耳教程呢？

其實(shí)市面上的練耳課程五花八門(mén)，隨便到圖書(shū)城或者電子書(shū)城下載，一搜一大把，但適合小孩子學(xué)習(xí)的可能并不多。比如《柯達(dá)伊教學(xué)法》、《奧爾夫音樂(lè)教育》等等都是優(yōu)秀的啟蒙教程，但也僅僅局限于啟蒙階段，而且還需要老師和家長(zhǎng)的引導(dǎo)和陪同。

孩子大多天性活潑好動(dòng)，簡(jiǎn)單有趣的啟蒙教程達(dá)不到非常系統(tǒng)地練習(xí)，而普通的系統(tǒng)課程枯燥無(wú)味又很難引起他們學(xué)習(xí)的興趣。所以我認(rèn)為適合孩子學(xué)習(xí)的視唱練耳課程既要有趣味性也要兼顧系統(tǒng)的練習(xí)，在游戲中把技能掌握才是高明的選擇。

一款好的視唱練耳軟件或者APP是比較理想的選擇，比如Simple Piano，Yousician等等 。而我用過(guò)的那么多軟件中比較推薦的是EarMaster這款軟件，這是一款非常專業(yè)系統(tǒng)的視唱練習(xí)，課程的設(shè)計(jì)科學(xué)，由淺入深，寓教于樂(lè)，讓孩子在游戲的過(guò)程逐步提高能力，同時(shí)軟件的課程內(nèi)容從啟蒙到高級(jí)課程，滿足任何階段的需求。無(wú)論是孩子的啟蒙學(xué)習(xí)，還是藝考生的輔助訓(xùn)練在這款軟件中都能找到合適的課程。

以上就是孩子視唱練耳一般要學(xué)多久，有哪些適合孩子學(xué)習(xí)的視唱練耳教程的相關(guān)內(nèi)容。孩子視唱練耳學(xué)習(xí)要多久，一方面取決于是孩子的基礎(chǔ)，另一方面也取決于想要達(dá)到的目標(biāo)水平。我們可以使用EarMaster視唱練耳軟件幫助孩子進(jìn)行練耳訓(xùn)練和樂(lè)理基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)。                                     

作者 Sky Rowe